Magalhães, Nadja Regina Sousa, Instituto Federal do Paraná- Campus Irati, Brazil
-
Revista Profissão Docente Vol. 22 No. 47 (2022): Publicação Contínua - Dossiê - Educação Integral
Educação Integral como concepção educacional: análise a partir dos Cadernos Pedagógicos do Programa Mais Educação
Abstract PDF (Português (Brasil))