Pereira, Fátima, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, Brazil
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Revista Profissão Docente Vol. 13 No. 28 (2013) - Artigos
Gestão da formação contínua de professores em agrupamento de escolas: dinâmicas e desafios
Abstract PDF (Português (Brasil))