Ferreira, A. T. R. de J., e M. C. V. R. Tacca. “O BRINCAR COMO POSSIBILIDADE DO PROFESSOR CONHECER OS PROCESSOS DE APRENDER E PENSAR DOS ALUNOS QUE ENFRENTAM OBSTÁCULOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM”. Revista Profissão Docente, vol. 14, nº 31, agosto de 2015, doi:10.31496/rpd.v14i31.880.