Ribeiro, Geize Kelle Nunes, Wender Faleiro da Silva, e Juliano da Silva Martins de Almeida. 2019. “Educação E Desigualdade Social Na Atualidade: Uma discussão a Partir Do Conceito De Pensamento Abissal”. Revista Profissão Docente 19 (41):1-13. https://doi.org/10.31496/rpd.v19i41.1299.