Gonçalves de Lima, Geraldo, Ana Keila Enes Andrade, e Analza Pinto Oliveira. 2017. “DESDOBRAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS E PEDAGÓGICOS DA INTERDISCIPLINARIDADE ENQUANTO PRINCÍPIO ARTICULADOR DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM”. Revista Profissão Docente 16 (35). https://doi.org/10.31496/rpd.v16i35.1120.