SILVA, T. S. O TRABALHO DOCENTE E OS CAMINHOS DO CONHECIMENTO: A HISTORICIDADE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. Revista Profissão Docente, [S. l.], v. 17, n. 37, 2017. DOI: 10.31496/rpd.v17i37.1183. Disponível em: https://revistasdigitais.uniube.br/index.php/rpd/article/view/1183. Acesso em: 2 maio. 2024.