PINHO, M. J. S.; TROELSEN PEREIRA NASCIMENTO, A. IDENTIDADE PROFISIONAL DE ENFERMEIROS/AS: PERSPECTIVAS DE FORMAÇÃO DOCENTE. Revista Profissão Docente, [S. l.], v. 17, n. 37, 2017. DOI: 10.31496/rpd.v17i37.1119. Disponível em: https://revistasdigitais.uniube.br/index.php/rpd/article/view/1119. Acesso em: 30 abr. 2024.